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Answer:
Explanation:
DDDDDDDDDD
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Imagine scientists moved 200 randomly selected rock pocket mice from an area with very few volcanic outcrops to an area where dark volcanic outcrops are very common. (a) Predict the predominant coat color variant(s) after one generation: (b) Predict the predominant coat color variant(s) after 20 generations: (c) Explain your predictions:
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Answer:
Pocket mice live in different environments in New
Mexico’s desert: lighter sands and darker lava rock.
• Mice in the darker environment have darker fur on
the top of their bodies, providing camouflage so
predators won’t see them. The mice’s underbellies
are white because there’s so selective pressure for it
to be dark; the predators come from above.
• The differences in mouse fur color are driven by
Explanation:
The rock pocket mice populations in Arizona use a different genetic mechanism to control coat color than the New Mexico populations. What does this tell you about the origin the genetic mechanism for coat color?
5.Imagine scientists moved 200 randomly selected rock pocket mice from an area with very few volcanic outcrops to an area where dark volcanic outcrops are very common.
(a) Predict the predominant coat color vartant (s) after one generation
(B)Predict the predominant coat color variant() after 20 generations .
(C) Explaint your predictions
Was haben Sie Leute gemacht?: Schreiben Sie Sätze im Perfekt. Achten Sie die Kasusfromen (Akkusativ und Dativ)!
1. geben: ich// mein Bruder // meine alte Schultasche
2,bringen:du// deine Mutter // der Autoschlüssel //?
3.kochen: die Oma // die Kinder // eine Hühnersuppe
4.kaufen: die Eltern // die Tochter // zum 16. Geburstag // ein Auto
5.erzählen: die Lehrerin // die Schüler // eine sapnnende Geschichte
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2. Ich bringe meiner Mutter den Autoschlüssel.
3. Die Oma kocht für die Kinder eine Hühnersuppe.
4. Die Eltern kaufen ihrer Tochter zum 16. Geburtstag ein Auto.
5. Die Lehrerin erzählt den Schülern eine spannende Geschichte.
2.Hast du deiner Mutter den Autoschlüssel gebracht?
3.Die Oma hat den Kindern eine Hühnersuppe gekocht .
4.Die Eltern haben der Tochter ein Auto zum 16. Geburtstag gekaut.
5.Die Lehrerin hat den Schülern eine spannende Geschichte erzählt.
if i can get help with these it would help. i understand how to read them but i don't know the right words?
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Kannst du dich hinsetzen
Sie kann den Nachtisch mitbringen
Kannst du dich hinsetzen
Sie wollen immer vor 22 Uhr einschlafen
Select the adjective form that correctly completes the second sentence.
Franz und Jana sprechen viel in der Klasse. Unsere Lehrerin sagt, dass sie sehr _________ Schüler sind.
A.
geselligen
B.
gesellige
C.
geselliges
D.
geselliger
Choose the correct verb form to complete this question.
_____ Stephanie jeden Tag in die Schule?
A.
Gehst
B.
Gehe
C.
Gehen
D.
Geht
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Answer:
Franz und Jana sprechen viel in der Klasse. Unsere Lehrerin sagt, dass sie sehr gesellige Schüler sind.
Geht Stephanie jeden Tag in die Schule?
B) Ordne Roberts Tagesablauf
Er macht seine Aufgaben.
O Er fährt mit der U-Bahn zur Schule.
Er übt auf der Gitarre.
Er legt sich gegen halb zehn ins Bett.
Er badet.
Er zieht sich an.
O Er isst zu Abend.
O Er wacht auf
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sorry I don't know
Iam waek in study
then so I want to learn more
2. Er zieht sich an
3. Er fährt mit der U-Bahn zur Schule
4. Er macht seine Aufgaben
5. Er übt auf der Gitarre
6. Er isst zu Abend
7. Er badet
8. Er legt sich gegen halb zehn ins bett
Please help im begging
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das ist kühl
Answer:
I think the answer that best fits to the question would be "Das ist ja fantastisch" (that is fantastic)
It could actually also be "Sehr schön" (very nice/very beautiful), or "Das ist schön" (that is nice/that is beautiful).
But I personally would say the first one is correct.
It is DEFINETELY NOT "Das ist kühl", because that just means "That is cold", and that has nothing to do with that.
help? I chose mit but i don't think i'm right lol
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Answer:
auf
Explanation:
aufwachen = waking up
auf = up