Answers
Alicia y Gloria van al banco a las doce de la tarde.
Don Ignacio va al parque a las diez de la mañana.
La profesora va a la biblioteca a las dos de la tarde.
El estudiante nuevo va a la escuela a las ocho quince de la mañana.
Tú vas ala fiesta a las seis cuarenta y cinco de la tarde.
Related Questions
NO LINK PLZ THANK YOU IN ADVANCE
Answers
Ellos SABEN el número…..
Monica HACE una pregunta
Diego HACE la comida
Los Montoya VEN el edificio
La Sra. Ruiz SABE la…..
Answer:
tomanescribenhacehaceobservanpreguntaExplanation:
La edad de Carlos aumentada en 5 años es igual
a 17 años. ¿Cuál es la edad de Carlos?
Answers
Answer:
La edad de Carlos es: 12 Años
Carlos tiene 12 años.
The Man of la Mancha duels with:
Answers
The Man of la Mancha duels with: windmills villains monsters y dragons
help asap. please it’s for a final
Answers
Ese vestido esta bonito.
What is the meaning of the following word? Periódico
Answers
The answer to your question is that Periodico means newspaper in English.
Translate the following to English. Traduce el siguiente párrafo al inglés. Una vida equilibrada Por: la Doctora Irma de Hoyos Es importante tener una vida equilibrada. No importa que profesión o carrera elijas, lo importante es que sepas mantener un equilibrio entre tu vida profesional y tu vida personal. Todo tipo de trabajo tiene un cierto nivel de estrés. A veces es dificil saber cuando es necesario tomar un descanso, pero debes aprender a conocer los sintomas del estrés en tu cuerpo. Todos necesitamos descansar: los abogados, los periodistas, los profesores, los obreros etc. Una forma de descanso y diversión puede ser asistir al ballet o a un concierto. También puedes salir con tus amigos o ir a ver competencias deportivas. Viajar es también una buena manera para relajarse. O
Answers
[tex] \purple{\boxed{\boxed{\pink{hi}}}}[/tex]
how two spik ingles?
Answers
First of all, you’ll need to get to know the sounds used in the language you want to speak more fluently in. Learning to spot the different sounds in the English language will make it easier for you to utter them. In order to familiarise yourself with these sounds, you’ll need to listen closely.
2. Explain the difference in meaning between these two sentences: (4 points)
Alberto oyó la música de la fiesta y salió de casa.
Alberto oía la música de la fiesta cuando salió de casa.
Answers
Answer:
the first one says that Alberto heard the music the music from the part and left the house
the second one says Alberto heard the music from the party WHEN he left the house
Explanation:
I'm a Spanish speaker :)
Answer:
Explanation:
Alberto oyó la música de la fiesta y salió de casa.
It's in preterit time
Alberto oía la música de la fiesta cuando salió de casa.
It's in imperfectt tense
toca el piano todos los días. what is the subject? el, yo, nosotros, or ellos
Answers
Answer:
the answer is EL
Explanation:
Español 1 - Practica de verbo presente - AR
Instructions: Read each question and choose the verb that best completes each sentence. Write the letter of
the correct answer on the line.
will
1.) Sara
la televisión por la tarde.
a.) mira
b.) miran
c.) miro
5
2.) Alicia y yo
música todos los días.
a.) escucho
b.) escuchamos
c.) escucha
3.) Muchas veces, tú
las preguntas.
a.) contestamos
b.) contesta
c.) contestas
4.) Ustedes
todos los días.
a.) trabaja
b.) trabajamos
c.) trabajan
5.) Eduardo y Sandra casi nunca
por la tarde. a.) descansas b.) descansan
c.) Descanso
6.) Yo siempre un DVD.
a.) alquila
b.) alquilo
c.) alquilas
Answers
2.) b, escuchamos
3.) c, contestas
4.) a, trabajan
5.) b, descansan
6.) b, alquiló
please help i do not ave alot of points any time i put ten points it takes away 5 for every number anyways this is 9th grade pap spanish i need help i will crown and thanks
Answers
Answer:
bet tell me what do u need help with
Explanation:
Una opinión personal es un juicio o valoración que tiene alguien acerca de un acontecimiento, una experiencia o un tema en concreto.
Answers
Answer:
just like that
Explanation:
B. Indica si los siguientes hechos tienen un impacto positivo o negativo en el medio
ambiente. Escribe P si es positivo, o N si es negativo.
1. El gobierno (government) quiere reducir el número de animales en peligro de
extinción.
2. En este pueblo la gente quiege juntarse para resolver los problemas ecológicos.
3. Además, estamos buscando maneras de luchar contra la destrucción de
materiales reciclables: papel, vidrio y latas.
4. A algunas personas les parece que no es importante ahorrar energía.
5. En mi casa hemos mejorado el sistema de calefacción. Ahora, funciona mejor, es
más eficiente y consume menos electricidad.
6. Hay personas que dudan que conservar el medio ambiente sea tan importante
como dicen los expertos.
7. Hay animales y pájaros que están en peligro de extinción a causa de la
destrucción de las selvas tropicales.
Answers
Answer:
PPPNPNNExplanation:
Indicate whether the following events have a positive or negative impact on the
environment. Write P if it is positive, or N if it is negative.
1. The government wants to reduce the number of endangered
animals.
2. In this town people want to get together to solve ecological problems.
3. In addition, we are looking for ways to combat the destruction of
recyclable materials: paper, glass and cans.
4. Some people find that saving energy is not important.
5. In my house we have improved the heating system. Now, it works better, is
more efficient and consumes less electricity.
6. There are people who doubt that conserving the environment is so important
as the experts say.
7. There are animals and birds that are in danger of extinction due to the
destruction of tropical forests.
Place the vocabulary word under the correct category. El cine el teatro la música el museo 1. 1. 1. 1. 2. 2. 2. 2. 3. 3. 3. 3. 4. 4. 4. 4. Aburrirse el publico clásico/a la comedia el tejido de horror De ciencia ficción el concierto de aventuras la tragedia la opera La escultura tocar un instrumento la pintura de acción la cerámica
Answers
Answer:
el cine:
1. de horror
2. de accion
3. de ciencia ficcion
4. de aventuras
el treatro:
1. la comedia
2. el publico
3. la tragedia
4. aburrirse
la musica:
1. clasico/a
2. el concierto
3. tocar un instrumento
4. la opera
el museo:
1. la escultura
2. la ceramica
3. la pintura
4. el tejido
Explanation:
hopefully this helps and that these are correct:) some were very confusing lol. feel free to correct me if i am wrong on one or so!
Completa la oración con un mandato formal.
"Cuando van ustedes de viaje, ____________ un poco de efectivo siempre."
traiga
trae
traigo
traigan
Answers
Answer:
traigan
Explanation:
Answer:
Hi, there your answer is traigan
Explanation:
13. What does she/he look like?, la
traducción correcta es:
porfan es para ahora en ingle i castellano
Answers
La traduccion es "Como se parecen el/ella." o simplemente "como se parecen".
Please help me with this Spanish
Answers
2.Los Alumnos
3. De juan
4.el tomate
5.al concierto
6.en el carro
7.diciembre
8.el sábado
9. 20 dólares
10. Dolores y Elisa
11. De los estudiantes
2.los alumnos
3.el libro
4.la cosa roja
5.van los Chicos
6.Can los chicos al concierto
7.es el mes de navidad
8.es la fiesta
9.Cuesta el sombrero
10.las chicas
11.las mochilas
12.eres
13.no están hoy
14.no están
15.estudias español ?
PLEASE HELP EASY SPANISH
Fill in the blanks with the correct form of the verb in parentheses
Answers
Answer:
1. puede
2. servimos
3. prefieres
4. quiero
5. empieza
6. cierran
7. duermen
8. podemos
9. encontré
10. pides
Explanation:
treaty of versailles is said to be dicated peace.explain
Answers
Answer:
When the German government asked U.S. Pres. Woodrow Wilson to arrange a general armistice in October 1918, it declared that it accepted the Fourteen Points he had formulated as the basis for a just peace.
Germany was shocked at the severity of the terms and protested the contradictions between the assurances made when the armistice was negotiated and the actual treaty. Accepting the “war guilt” clause and the reparation terms was especially odious to them
please do at the picture instructs. thank you :)
Answers
Los
2. Vestido verde
Lo
3. Sueter
Los
2. Bestido
3.sueter
La víspera del Año Nuevo no ____ . a. es el último día del año c. es nochevieja b. se celebra el treinta y uno de enero d. se celebra cuando el reloj da las doce
Answers
Answer: In the Gregorian calendar, New Year's Eve (also known as Old Year's Day or Saint Sylvester's Day in many countries), the last day of the year, is on 31 December. In many countries, New Year's Eve is celebrated at evening parties, where many people dance, eat, drink, and watch or light fireworks. Some Christians attend a watchnight service. The celebrations generally go on past midnight into New Year's Day, 1 January.
The Line Islands (part of Kiribati) and Tonga, are examples of the first places to welcome the New Year, while Baker Island (an uninhabited atoll part of the United States Minor Outlying Islands) and American Samoa are among the last.
Answer
es noche viejja
Explanation:
vispera del ano nuevo means new's year eve
i know spanish so yeah
Tú _____ español.
estudiáis
estudiamos
estudia
estudias
Answers
Answer: Estudias
Explanation:
4.1- ¿Qué se escribe en la introducción? 4.2- ¿Cuáles son las actividades que se describen? 4.3- ¿Cuál es el tema de la conclusión?
Answers
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
Desafortunadamente, se te olvidó anexar el contenido, texto, o la información para poderte ayudar a responder tu pregunta.
¿Cuál es el contexto?
Sin embargo, tratando de ayudarte, podemos comentarte lo siguiente en términos generales.
1. ¿Qué se escribe en la introducción?
En la introducción se escribe una descripción breve del tema central del reporte o el informe. Podemos decir que se trata de un resumen para que el lector se de una idea de lo que tratará el documento.
2- ¿Cuáles son las actividades que se describen?
La primera parte hace referencia a la manera en que los obreros que trabajan en ese lugar se estaban preparando para realizar sus labores. Posteriormente, se hace referencia a la plática que tuvieron los trabajadores
Luego, se hizo un recorrido por las instalaciones para mostrar partes del proceso de producción y enseñar algunas máquinas que son parte de la tecnología que se utiliza para detectar errores en la fabricación.
Finalmente, vieron una máquina diseñadora de los moldes de ropa para saber cómo se diseña y al final del recorrido vieron muestras en los aparadores.
3- ¿Cuál es el tema de la conclusión?
El tema de la conclusión es que se debe de reportar que la visita que se hizo fue interesante y productiva para que los alumnos aprendieran nuevas cosas, en este caso sobre la fabricación de ropa en una empresa textil.
How would you ask an elderly genteman, “What is your name?” (In Spanish)
A. ¿Cómo se llama Ud.?
B. ¿Cómo te llamas tú?
C. ¿Cómo me llamo?
D. ¿Cómo se llama él?
Answers
Answer:
Hi, there your answer is A. ¿Cómo se llama Ud.?
Explanation:
Answer:
A. ¿Cómo se llama Ud.?
Explanation:
spanish final. last one i need help with
Answers
Answer:
the answer is: Esos libros son buenos.
Explanation: