Answers
Los
2. Vestido verde
Lo
3. Sueter
Los
2. Bestido
3.sueter
Related Questions
No me gusta I
cuando hace
calor y está
húmedo, por eso
sueño con ir a la
playa en el
verano.
Answers
Answer:
What is the question
Explanation:
Translate the following to English. Traduce el siguiente párrafo al inglés. Una vida equilibrada Por: la Doctora Irma de Hoyos Es importante tener una vida equilibrada. No importa que profesión o carrera elijas, lo importante es que sepas mantener un equilibrio entre tu vida profesional y tu vida personal. Todo tipo de trabajo tiene un cierto nivel de estrés. A veces es dificil saber cuando es necesario tomar un descanso, pero debes aprender a conocer los sintomas del estrés en tu cuerpo. Todos necesitamos descansar: los abogados, los periodistas, los profesores, los obreros etc. Una forma de descanso y diversión puede ser asistir al ballet o a un concierto. También puedes salir con tus amigos o ir a ver competencias deportivas. Viajar es también una buena manera para relajarse.
Answers
HELP ME OUT ASAP WILL GIVE BRAINLIEST!!!! ASAP HELP
Answers
Answer:
G)
-Yo voy
-Tú vas
-Él va
-Nosotros vamos
-Vosotros vais
-Ellos van
L)
-le gusta
-me encanta
-le encanta
M)
-Cuántos
-Cómo
-Quién
-Cómo
-Donde
-Cuánto
-Cómo
-Donde
I)
-Seis
-Catorze
-Tres
J)
-Diecisiete
-Once
K)
-Sí, me gustan mucho los deportes, sobretodo el fútbol.
-Sí, me gusta la escuela, pues aprendo conocimientos útiles.
Explanation:
El profesor manda que nosotros _______________ las palabras otra vez.
a.
repito
b.
repetimos
c.
repitamos
Answers
Answer:
C. repitamos
Explanation:
El profesor manda que nosotros repitamos las palabras otra vez.
lavar platos tender camas lavar y planchar la ropa son actividades de mujeres ¿por que?
Answers
Answer:
Todas las siguientes actividades que mencionaste son, en muchos países, consideradas cosa de mujeres. Esto se debe a que se convirtieron en los estándares, lo que significa que la gente se acostumbró a escuchar estas afirmaciones. Siguen escuchándolos hasta que lo creen cada vez más. Se les ha metido en la cabeza, y eso creó una mentalidad que dice que las mujeres son las que se supone que deben limpiar la casa, lavar y planchar la ropa, etc... ¡Pero para mí, esto no es cierto en absoluto!
Las actividades del hogar como lavar los platos, tender las camas y planchar la ropa no son actividades de mujeres, sino actividades de todos los miembros de un hogar.
Labores del hogar.
Históricamente se ha mencionado que las mujeres son las formadoras del hogar y las creadoras de la sociedad, mientras que los hombres se dedicaban a la política y la guerra, en la actualidad, cuando los conflictos por conquista de territorios no son frecuentes, la situación es diferente.
La mujer siempre ha ejercido la carga del hogar, pero en la actualidad dicha carga no debe ser ejercida por ella o vista como una obligación de su género, puesto que regularmente también trabajan, apoyan económicamente y realizan otras actividades que antes solo hacían los hombres.
Por lo tanto, las labores del hogar en general pertenecen al hombre, la mujer y los niños y demás miembros en el hogar, lo que permite que todos tomen una pequeña parte de estas labores y a su vez ejecuten otras actividades propias de su profesión o realización personal.
Si quieres aprender un poco más sobre Derechos de las Mujeres, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/22554827?referrer=searchResults
Hoy nosotros _ mucho que hacer.
Tenemos
Teniamos
Tengamos
Tuvieramos
Answers
Answer:
Tenemos
Explanation:
Hoy nosotros
tenemos
mucho que hacer.
1: Please write one sentence using each of the following STEM-CHANGING verbs.
EXAMPLE: Yo duermo los sábados.
1. almorzar (to each lunch)
2. contar (to count)
3. rogar (to beg)
4. colgar (to hang)
5. resolver (to resolve)
6. dormir (to sleep)
2: Use the 5 verbs provided below to tell your students what they are not supposed to do during class. You must first write the sentences (orders) in Spanish.
1. Hablar
2. Jugar
3. Correr
4. Empujar
5. Dormir
Answers
Answer:
1- Yo y mi familia vamos a almorzar
2- Mi primo aprendió a contar
3- Te ruego que me perdones
4- Tamara cuelga la ropa
5- Estamos resolviendo la tarea de matematicas.
6- al perro le gusta dormir.
Explanation:
1- No deben hablar en la clase.
2- No pueden jugar en la clase.
3- No pueden correr en la clase.
4- No pueden empujar a otros alumnos.
5- No se pueden dormir en la clase.
Remuen de la biografía de Dexter Yager
Answers
Answer:
Dexter nació de Leonard y Gertrude Yager el 6 de diciembre de 1939 en Fulton, Nueva York. Se casó con su esposa, Birdie Narehood en 1957 a la edad de 17 años ... Comenzó muchos negocios a lo largo de los años, pero el primero y más exitoso fue su propia distribución independiente de Amway que él y su esposa Birdie comenzaron hace 54 años.
something here:
si esto ayuda, de nada pero si no lo siento
help pls i will give brainliest or whatever
Answers
Answer:
its blurry can u retake it?
Explanation:
Answer: 3. type a letter.
4. read the map.
5. clean your room.
6. Come back before 5.
7. Be careful when crossing the street.
8. Come directly home.
9. tell me everything that happened.
10. change clothes.
11. buy the cards.
12. open the book.
13. Come to class early.
14. go play in the yard.
15. do the homework.
16. be always good.
17. wash your hands.
18. Wake up early.
19. Take a shower every day.
20. Go to bed at 10.
Explanation:
Question 10) My friends and I are students. - Mis amigos y yo________estudiantes. *
O somos
O fuimos
O éramos
Answers
Select the correct answer:
conocio, quiso, pude, quisimos, no pudo, conocieron
1: Mi amigo no me dijo cómo ___ a su novia.
2: La fotograpfa ___ sacar fotos de los novios.
3: Nosotras ___ llamarte ayer por teléfono.
4: Despues de mucho estudiar ___ aprobar todas mis clases.
5: Por fin, mis padres ___ a Mariene.
6: Mi padre no se jubiló el año pasado ___ trabajar más
Thank you for the help!
Answers
2:quiso
3:quisimos
4:pude
5:conocieron
6:no pudo
2. Quiso
3. Quisimos
4. Pude
5. Conocieron
6. No pudo
¿Qué aspectos del anterior texto demuestran la influencia de la Ilustración? De Carta al oidor Juan Fernández de Alva
Answers
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
Desafortunadamente, se te olvidó anexar el texto de la carta. Sin el texto, no sabemos qué es lo que dice. Sólo tú lo conoces, nosotros no.
Sin embargo, tratándote ayudarte, hicimos una profunda investigación y podemos comentarte lo siguiente.
Los aspectos que demuestran la influencia son los siguientes.
El científico Juan Celestino Mutis era un experto en el tema de la botánica y el cuidado de las plantas. Por esa razón, en su carta de 1802 dirigida a Juan Hernández de Alba, le solicitaba autorizar el proceso de conservación de la flora y las zonas verdes de la región de Santa Fe, Bogotá, Colombia.
En esa carta, el científico Mutis ilustra en su forma de escribir, y como parte de la literatura Neoclásica en Colombia, los diferentes tipos de elementos y descripciones para dar una certera idea de la situación de las zonas verdes y el descuido de las calles de la ciudad. Como cuando escribe en su carta que se debe "arrancar de raíz la importante alfombra de grama y demás yerbas menudas."
Decide if the following sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT
Tú diremos la historia.
Answers
Answer:
Incorrecta
Explanation:
Tú dirás la historia (correct)
Tú dices la historia (correct)
Te diremos la historia (correct)
I’m fluent
SPANISH pls help urgent
Answers
Answer:
jk
Explanation:
hi, I have this Spanish homework due and she only gave us one day to read the book. I saw that she took the questions from online, but can't seem to find the answers. If anyone notices or recognizes the worksheet or the questions please help! The worksheet is called mariposas guia de lectura.
Example Questions:
En el primer párrafo hay dos tipos de flores mencionadas, ¿Cuáles son?
¿Qué les pasa a Sinita, Elsa, Lourdes y Minerva en esta sección “La representación 1944”?
Answers
Answer: Hibiscos y Altísimos
2. En el momento que ellas estaban haciendo su presentación Sinita apuntó con una flecha a Trujillo como para “matarlo” y su hijo se puso en frente de él quebrando la flecha a Sinita, luego Minerva tuvo que salvar actuando Una canción y después diciendo viva Trijillo.
Please write ten complete sentences in Spanish using in each sentence two object pronouns.
Answers
Question:
Please write ten complete sentences in Spanish using in each sentence two object pronouns.
I'm not sure if you had a specific prompt to write things about or it was just anything so I made a story with 2 object pronouns in each sentence. (The words in bold are the object pronouns)(this is the most random story I made up.)
Answer:
Yo tengo 3 hermanos y a veces vamos al parque porque nos gusta jugar en los columpios. El otro dia mi hermano se cayó de las barras y se lastimó y estaba llorando. El solo tiene 4 años pero le di un abrazo para que se sintiera mejor. Mi abrazo lo ayudó a sentirse mejor, así que el volvio a jugar. Después yo fui con mi amiga y me lo compró una camisa. Yo también quería comprarle algo, pero ella no me dejó, asi que lo compré sin que ella lo supiera. Después de darle el collar que le compré, fuimos a comer. El hombre de la tienda nos dio dulces. El hombre fue muy amable y nos dijo que tuviéramos un buen dia. Después me fui a casa y vi una pelicula con mis hermanos y les di dulces.
Translation:
I have 3 brothers and sometimes we go to the park because we like to play on the swings. The other day my brother fell on the monkey bars and he got hurt and was crying. He is only 4 years old but I gave him a hug so he would feel better. My hug helped him stop crying and then he went back to play. After I went with my friends and she bought me a shirt. I also wanted to buy her something but she wouldn't let me so I bought it without her knowing. After I gave her the necklace I bought her we went to go eat. The man in the store gave us candy. The man was very nice and told us to have a good day. After i went home and saw a movie with my brothers and gave them candy.
Which phrase best completes the statement about property tax?
El impuesto sobre el patrimonio se aplica sobre ____________ de una persona.
A.
los envases plásticos, cigarrillos y alcohol
B.
los vehículos
C.
todos los bienes raíces
D.
los ingresos
Answers
Answer:
Property tax is applied on real estate, of course, so the answer is C.
Explanation:
El impuesto sobre el patrimonio se aplica sobre todos los bienes raíces de una persona.
He tratado pero no he podido
Olvidar tu nombre, no lo consigo :(
Quisiera tenerte aquí conmigo
Tú quieres hacerlo como aquel día lo hicimos
Es difícil de olvidar, lo que de ti pude probar mi nena
Quisiera estar a tu lado hasta el final
Y es que es difícil de olvidar, lo que de ti pude probar mi nena :(
-Ozuna
Answers
Answer:
Explanation:
Se trata de una canción de Ozuna.
12. Her brother is
and
Los términos que completan
correctamente son:
Answers
La neta no tengo ni la menor idea de que estas preguntando pero la forma correcta seria pos:
Her brother is ____.
Please translate I’ll give brainliest
Answers
Katiana- I’m very busy today.
Juan- But it’s Saturday, What are you going to do?
Katiana- I’m going to cool and in the afternoon I’m going to wash the dishes.
Juan- What are you going to do on Tuesday?
Katiana- In the afternoon I’m going to sweep the floor and set the table.
Juan- when are you going to be available to go to the beach and the movies
Katiana- on Wednesday and Thursday I’m going to wash the laundry. I will be available on Friday
Juan- Until Friday
Describe Antonio's Family. Who is included? How much money do they have to manage their family on?
Answers
The context clues in the literary work shows that Antonio's family is a poor one who survives about $1 daily.
What are context clues?Context clues are the hints that are given by the author in a literary work to help the readers understand the story.
In this case, Antonio's family is a poor one who survives daily by working in the fields. The members include Chino, Rosa, Anthony, and Zach. The family usually lived on $1.25 per person daily.
Learn more about context clues on:
https://brainly.com/question/11247029
#SPJ2
a Write a brief paragraph to describe life inside the Pululahua crater. Use as many vocabulary words as possible. possible , add an illustration. Use as many Spanish adjectives as you can.
Answers
The correct answer to this open question is the following.
We cannot attach an illustration but we certainly can help you with the text in Spanish.
La Vida en el interior del cráter Pululahua. (Llife inside the Pululahua Crater).
Uno de tantos lugares paradisiacos en el Ecuador es el llamado Cráter de Pululahua, cerca del Cinturón del Fuego.
Tal y como su nombre lo indica, estanos hablando del cráter de un volcán apagado. Y lo curioso es que dentro de ese cráter habitan personas como tú o como yo. Además de ser uno de los dos cráteres habitados en el mundo, la tierra de este bella región es tan fértil, que dentro del cráter Pululahua, los campesinos se dedican a cultivar la tierra.
La ceniza que ha quedado debido a erupciones en el pasado ayuda a que las propiedades de la tierra sea buenas para el cultivo de buenas cosechas.
La palabra "Pululahua," proviene del dialecto antiguo llamado "Qechua," que significa "Nube de Agua." Y la razón de ese nombre es que frecuentemente, el cráter está cubierto por densas nubes.
La gente que vive en el interior del cráter se dedica a cosechar sus tierras, contemplando el maravilloso paisaje lleno de árboles y verdes praderas, producto del sol y el agua que se hacen presentes en esta región.
¿A qué hace referencia el conflicto de ¿A qué hace referencia el conflicto de un texto narrativo? * 1 punto Al momento inicial en que los personajes se conocen. A la situación en torno a la cual se desarrollan las acciones y motivaciones de los personajes. Al momento en que una fuerza triunfa sobre otra y se produce el desenlace. Ninguna de las anteriores es correcta.Un texto narrativo? *
Answers
pls help on my spanish final it’s vv important i’ll mark brainliest answer
Answers
Hello i am using translator
I hope this helps you:
to be .
to run.
eat .
attend .
to li.ve
to ha.ve
search.
play .
want.
Las lagrimas de shiva : A que se dedica tio Luis y como es
Answers
Anteayer Pancho y yo (ir) al parque
fue
fui
O fueron
O fuimos
Answers
Answer:
fuimos
Explanation:
Help please ! ! ! ! ! ! !
Answers
2. Ella mi conoce
3.Yo los ando mirando
4. Ellos los odian
5.Agarrando buenos grados en Español es un sueño que se ase real
La mamá de juan le dio una serie de papalotes numerados, pero se le perdieron algunos numeros, ¿cuales fueron? 24, 25, 27, _ _
Answers
Answer:
2623 y
Explanation:
PLEASE HELP ME OUT ASAP!!!!
Answers
Answer:
A) Doesn't exist nadir in spanish ahahah your teacher wrote wrong i think she was referring to nadar (swim)
Yo nado, bebo, comparto
Tú nadas, bebes, compartes
Él nada, bebe, comparte
Nosotros nadamos, bebemos, compartimos
Vosotros nadáis, bebáis, compartís
Ellos nadan, beben, comparten
B)
Comemos
Camino
Vivimos
Corre
C)
Yo soy, estoy
Tú eres, estás
Él es, está
Nosotros somos, estamos
Vosotros sois, estáis
Ellos son, están
D)
SoyEstamosEsSonEstánEstásEsEstáE)
Yo tengo
Tú tienes
Él tiene
Nosotros tenemos
Vostros téneis
Ellos tienen
F)
Yo tengo veinte años
Ella tiene mucha hambre o Ella está hambrienta (starving)
Mrs. Rubio tiene frío
Tu tienes un carpesano/archivador (both are accepted) blanco
Nosotros tenemos una pregunta
Explanation:
Answer:
1.
yo- soy- estoy
Tu-eres-estas
El/ella/ud.-es-esta
Nosotros/as-somos-estamos
Uds./ellos/ellas-son-estan
3.
Yo soy inteligente
Nosotros estamos en la clase de espanol
usted es responsable
Ellos son de Mexico
Ellos estan en Mexico
Tu estas cansado
El es americano
El es Feliz
4.
Mariana y yo comemos papas fritas
Yo camino a la escuela todo los dias
Tony, Pedro y Juan viven en sacramento
Ella corre en el equipo de la escuela
5.
Yo tengo
Tu tienes
El/Ella/ud. tiene
Nosotros/as- tenemos
vosotro/as-tenemos( I'm not sure about this one)
uds./ellos/ellas- tienen
6.
1. Yo tengo veinte anos
2. Ella tiene mucha hambre
3.Mrs.Rubio tiene frio
4. Tu tienes un folder blanco
5.Nosotros tenemos una pregunta
Explanation: Sorry i didn't do the 2nd image I didn't understand it
10 importantes acontecimientos del relato de romeo y julieta
Lenguaje
Answers
Answer:
Romeo y Julieta es la historia de dos jóvenes enamorados que pertenecen a familias enemigas entre sí, que se enamoran y deciden escaparse juntos.
Antes del escape, Romeo y sus amigos Mercucio y Benvolio conocen a Teobaldo, de la familia Capuleto, quien desafía a Romeo, pero Mercucio interviene y Teobaldo lo mata, para luego atacar a Romeo, quien a su vez mata a Teobaldo. El príncipe destierra a Romeo, mientras los Capuleto quieren acelerar la boda entre Julieta y el Conde.
Para evitar esto, Julieta realiza un plan con el monje, por el cual simularía su muerte durante 3 días, para luego escapar con Romeo, a quien se le envía un mensaje comunicándole el plan, pero este lamentablemente solo recibe la mitad del mensaje y, por lo tanto, cree que Julieta está realmente muerta.
Romeo regresa a Verona, para despedirse de su amada, y en el camino se encuentra con un comerciante al que le compra una botella de un veneno muy fuerte. Cuando encuentra a Julieta, cree que está muerta y por lo tanto se quita la vida junto a ella. Julieta se despierta, pero cuando encuentra a Romeo muerto a su lado, se quita la vida con la daga de Romeo. Por todo lo acontecido, las dos familias se arrepienten y se reconcilian avergonzadas.