Answer:
tu cocinas, tu corres, tu escribes, tu abres, tu caminas tu trabajas
Explanation:
hope it's what u were looking for!
Answer:
Explanation:
cook⇾ cocine
run⇾ corra
write⇾ escriba
open ⇾ abra
walk⇾ camine
eat ⇾ cocine
work ⇾ trabaje
No creo que yo (jugar) al fútbol este domingo.
Es importante que los periodistas (ser) independientes.
Deseo que el cine mexicano (seguir) teniendo éxito.
Me opongo a que el Teatro Nacional (subir) el precio de las entradas.
Dudo que hoy (comenzar) la nueva temporada de tu telenovela.
Quiero que María Estrada (salir) a saludar. ¡Es mi actriz favorita!
Te sugiero que (ver) la última película de Robert Rodríguez.
Cuando yo (venir) te traeré el periódico.
¿________________ (cantar) tú bien?
Who has the answers for the passport.carnegielearning.com
Answer:
do you still need help
Explanation:
. Mi amigo y yo ______________ (llevar) unas faldas rojas.
PLEASE HELP! SPANISH!
Please fill in the blank with the correct demonstrative adjective.
1) ¿Quieres _____ (this) suéter?
a. esa
b. ese
c. este
d. aquel
Choose the correct command to complete the sentence.
2) ¡ _______ los globos en la pared! (Put)
a. pon
b. pongo
Answer:
1 is este
2 is pongo
Explanation:
esa , esa and aquel mean that
If your from Spain are you technically white ?
can someone help me with both of these pleaseee!!!
Spanish hurry please, need help fast ;-;
Answer: Ricardo y yo goes to (2) A ti goes to (4) A mi goes to (5) A ustedes goes to (1) A aurora goes to (3)
Explanation: ❤️
Help .......................
Urgent help!!! Answer pls!?
Answer:
Vives.
Explanation:
You = tú
You conjugate:
Tú vives
Complete the following sentences with the appropriate forms of the verbs in parentheses.
Answer:
5.construyo
6.ensenan
7.sirvo
8.escribe
Explanation:
Answer:
5. construyó
6. enseñaron
7. sirvo
8. escribe
Explanation:
i think
PLEASE HELP ASAP WILL GIVE BRAINLIEST IF CORRECT
please answer question 4
aeróbicos? I wasn't too sure on what it was asking but from what I got you can choose what extracurricular activity in spanish. was not sure about it but I hope this helps.
Ir+A+Infinitive Actividad de Calendario
Answer:
Ir a trabajar el día del trabajo
Ir a ver el cine el sábado
Ir a comprar el domingo
Explanation:
What does these words mean in english?
1.cuidar
2.cortar
3.bucear?
Answer:
1. Take care
2. Cut
3. Diving
Use all of the given elements to write a complete sentence indicating where people are going. Use the appropriate present-tense form of the verb ir and make any necessary changes.
Answer:
Did you take a picture of the wrong thing maybe?
Explanation:
6. A Daniel le
b. darán
O a. dieron
B. Subraya el verbo. Luego, indica si está en pasado, presente o futuro.
1. ¿Dónde pusiste las llaves?
2. Llegaré a su casa en unos minutos.
3. No comeré ahora.
4. Los alumnos caminarán al museo mañana temprano.
5. Danos la oportunidad.
6. Laura sorprendió a todos con su hermosa voz.
Answer:
1, pusiste (pasado)
2.Legaré (futuro)
3.comeré (futuro)
caminarán (futuro)
danos (presente)
sorprendió (pasado)
Plz help will mark brainliest
Answer:
13) saber
14) sabía
15) saber
Answer:
13. Saber
14 sabia
15 conocer
witch one means to have to?
tener que
toner razón
toner lugar
toner sed
Answer:
#1
Explanation:
Can somebody help please with everything
Need help quickly please
Answer:
fiesta
Explanation:
Fiesta is party.
Características de la región mesoamericana
Answer:
La geografía de Mesoamérica es increíblemente diversa: incluye áreas tropicales húmedas, desiertos secos, terreno montañoso alto y llanuras costeras bajas.
Explanation:
1. Pablo ¿Te gustan estos vasos o _____________?
2. Elena, yo prefiero los platos en ______________ tienda.
3. No me gustan esas servilletas, me gustan más ____________.
4. Elena mira _______ platos ¿te gustan?
1) no.
2) el.
3) ellos.
4) esos.
lo siento si me equivoco.
Answer:
esosesaestasestosExplanation:
FUTURE TENSE
i know it's honestly a lot but if anyone could help, that'd be great
1. (Ellas - cantar) mi canción favorita.
2. (él - montar) en monopatín.
3. En una semana los atletas (correr) en la carrera.
4. (Tú - jugar) para el equipo nacional.
5. Yo (ir) con ustedes.
6. Te (yo - hablar) mañana.
7. (Yo - practicar) mucho español este verano.
8. (Ellas - bailar) salsa este viernes.
9. Mi madre (querer) un pastel blanco.
10. (yo - hacer) un pastel para la fiesta.
11. Te (él - decir) el cuento mañana.
12. (Yo - poner) el pastel en la mesa.
13. ¿Quiénes (venir) conmigo?
14. (Uds. - saber) más al final del viaje.
15. El empleado (poner) los comestibles en la bolsa.
16. (Ud. - tener) un profesor bueno en esa clase.
17. No sabemos cuando (salir).
18. (Haber) mucha gente allí.
19. (Ellos - llorar) al final de esta película.
20. Mi profesor (estar) ocupado.
Copy and paste an accented vowel if needed: á é í ó ú
Do not add capital letters or extra spaces or punctuation; only write the word. Solamente escribe la respuesta.
Answer:
cantaran
montara
correra
jugara
ira
hablare
Practicare
Bailaran
querra
Hare
dira
Pondre
vendran
Sabran
pondra
Tendran
saldremos
Habra
Llloraran
estara
Explanation:
Sorry for not put accents.
But each word needs one in the last vowel.
Write the best absolute superlative to complete each sentence. Use the adjective in the parentheses.
1. La langosta es______(caro)
2. Los camareros son_________( bueno)
3. La chuleta de cerdo está_______(sabroso)
4. Las sillas del restaurante son_______(cómodo)
5. Preparar el arroz es________(fácil)
6. La hamburguesa es_______(barato)
7. Carlos es______(joven)
8. Las habichuelas negras son_______(malo)
9. El examen es______(largo)
10. La maestra está______(contento)
Answer:
Explanation:
1. La langosta es___ carísima___(caro)
2. Los camareros son___ buenísimos ______( bueno)
3. La chuleta de cerdo está___ sabrosísima ____(sabroso)
4. Las sillas del restaurante son___ comodísimas ____(cómodo)
5. Preparar el arroz es___ facilísimo i_____(fácil)
6. La hamburguesa es___ baratísima ____(barato)
7. Carlos es___ jovencísimo ___(joven)
8. Las habichuelas negras son___ malísimas ____(malo)
9. El examen es___ larguísimo ___(largo)
10. La maestra está___ contentísima ___(contento)
PLSSSSSSSS HELPPPPPP ASAPPPPP
one sentence with a school subject you like. Remember to use the correct format and pronoun for the verb gustar. (e.g., I like social studies.)
one sentence stating what day or days you have the class. Remember to use the yo form of the verb tener. (e.g., I have social studies on Monday and Wednesday.)
one sentence with a school subject you do not like. Remember to use the correct format and pronoun for the verb gustar. (e.g., I don't like technology class.)
one sentence stating two school supplies you need for that class. Remember to use the yo form of the verb necesitar. (e.g., I need a computer and a mouse for technology class.)
¿Qué estrategias aplicaron para solucionar dificultades antes, durante, y después del juego practicado?
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
Desafortunadamente no proporcionas ninguna referencia para poderte ayudar.
¿De qué juego hablas? ¿Cuál es el contexto? ¿A qué te refieres?
Si no incluyes los antecedentes y el contexto, es difícil saber a lo que te estás refiriendo.
Tratando de ayudarte, hicimos una investigación y descubrimos que probablemente a lo que te refieres es a organizar un juego o actividad de integración con tu familia para resolver un problema de la mejor manera.
Si de eso se trata tu pregunta, entonces tendrás que realizar la actividad con tu familia y ver qué resultados obtienes.
Primero debes definir el problema a resolver. Después, plantearlo a los miembros de tu familia para que lo sepan. Luego, explícales las sencillas reglas del juego. Se trata de que tu familia comparta sus puntos de vista.
Debes tomar en cuenta las estrategias que se aplicaron para solucionar dificultades durante las dinámicas del juego. Después anota las estrategias que fuero más útiles y te llevaron a una conclusión.
Debes también describir las emociones que surgieron durante el juego.
Al final de cuentas, el juego debe integrar a la familia y tener un objetivo.
Realiza tu juego y anota las observaciones con sus respectivas conclusiones. ¿Qué te enseñó? ¿Cuáles fueron las enseñanzas? ¿Qué tan divertido fue? ¿Qué modificarías para que fuera más divertido?
PLEASSEEEEE HELPPPPPP ASAPPPPPP
Can you make five sentences with the words San Fermin, Torero, Toros, Panuelo and Corrida de toros ?
Answer:
1. Vamos a ir a San Fermín mañana.
2. El torero está descansando después de un largo día.
3. Los toros están tomando agua.
4. El pañuelo está roto en el piso.
5. Ayer fuimos a ver la corrida de toros.
Read the weather forecast and answer the following question.
El estado del tiempo para esta semana presenta condiciones normales de época lluviosa que continuarán hasta el fin de semana. Lloverá mucho y el nivel de humedad será alto a principios de la semana. Tendremos muchas lloviznas entre lunes y miércoles con nubes grises y temperaturas diarias entre los sesenta y cuatro y los setenta grados. Más adelante y a partir del jueves, los días serán soleados con cielos despejados. Las temperaturas llegarán hasta ochenta y cinco, días perfectos para compartir al aire libre. Las lluvias de invierno regresan el sábado y el domingo; tendremos lloviznas y aguaceros con inundaciones repentinas y altas posibilidades de tormentas con truenos y relámpagos. Si sale fuera de la ciudad, salga entre jueves y viernes porque no habrá buen tiempo para viajar o salir después del viernes.
¿Qué actividades harías tú el sábado y domingo, según el pronóstico de tiempo?
ir al cine
nadar en la piscina
ver una película en casa
montar a caballo
andar en bicicleta
limpiar la casa
leer un libro en casa
Answer:
Explanation:
"...Las lluvias de invierno regresan el sábado y el domingo; tendremos lloviznas y aguaceros con inundaciones repentinas y altas posibilidades de tormentas con truenos y relámpagos..."
¿Qué actividades harías tú el sábado y domingo, según el pronóstico de tiempo?
ver una película en casa
limpiar la casa
leer un libro en casa