Un viaje puede prevenir incidentes teniendo todos sus documentos actualizados y pagando un seguro contra accidentes.
¿Cómo identificar la idea que se refiere a un incidente?Para identificar la idea que se menciona en el podcast sobre los incidentes debemos escuchar o en este caso leer lo que se menciona en el podcast e identificar las ideas principales. EN este caso el podcast menciona que los viajeros deben realizar las siguientes acciones para prevenir un incidente:
Pagar un seguro internacional para accidentes.Tenes sus documentos actualizados.No perder de vista sus maletas.Organizar su itinerario.Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:
Transcripción del podcast:
Tenemos a nuestra invitada Ana que nos va a contar algunos de los tips que ella aplica para evitar incidentes en sus viajes.
Ana: Hola, claro que sí, en mis viajes yo aplico los siguientes consejos para evitar contratiempos, perder dinero y tiempo. El primero es tener todos los documentos actualizados para presentarlos en las oficinas de migración cuando entramos y salimos de un país.
También debemos organizar nuestro itinerario para no perder tiempo y realizar algunas reservaciones previamente. Adicionalmente, debemos tener siempre cuidado de nuestras maletas para evitar que alguien las robe o se pierda.
Por ultimo, pagar un seguro internacional para que podamos tener atención personalizada si sufrimos un accidente en una de nuestras aventuras.
Aprenda más sobre podcast en: https://brainly.com/question/14074978
#SPJ1
HELLO SPANISH SPEAKERS PLEASE HELP ASAP THIS IS DUE TOMORROW! PLEASE PUT YOUR ANSWER IN TEXT BECZUSE SOMETIMES I CAN'T SEE IMAGES ON BRAINLY! I WILL MARK BRAINLIEST. THANK YOU :)))
This goes with my last question. I attached the pdf and I only need the chapter comprehension questions.
Conjugate the verb for the subject pronoun given to you.
13.) Subject Pronoun: Tú
Verb: Repetir
Answer:
14.) Subject Pronoun: Ella
Verb: Comprar
Answer:
15.) Subject Pronoun: Nosotros
Verb: Ocurrir
Answer:
16.) Subject Pronoun: Yo
Verb: Andar
Answer:
17.) Subject Pronoun: Ustedes Verb: Beber
Answer:
18.) Subject Pronoun: El
Verb: Deber
Answer:
19.) Subject Pronoun: Usted
Verb: Llamar
Answer:
20.) Subject Pronoun: Ellas
Verb: Vivir
Answer:
21.) Subject Pronoun: Ellos
Verb: creer
Answer:
22.) Subject Pronoun: Tu
Verb: necesitar
Answer:
Answer:
tú repites
ella compra
nosotros ocurrimos
yo ando
ustedes beben
él debe
usted llama
ellas viven
ellos creen
tú necesitas
Explanation:
Que _ en mi lugar?
Hicieras
Hagas
Harias
Haciendo
Answer:
Que harias en mi lugar?
No link plz thx in advance
Es comprender la respuesta y luego fórmula la pregunta más lógica y especifica.
MissSpanish4.07 voice activity Spanish 1
Answer:
What does the voice activity say. There are translation apps on play store that you can download to beable to translate what it says to English.
Explanation:
That helps me out alot.
Anyone need help with Spanish homework? I can help you (my first language is Spanish).
Mi hermano y tú______ a beisbol.
Answer:
jugaron
Explanation:
ill the blanks with the correct direct and indirect object pronouns.
There are two parts to this verb and therefore there are two blanks.
Ellos dan las revistas a nosotros. Ellos --------- ---------- dan
Put this sentence together by using ir + a + infinitive.
Ella / ir / a / tomar / el examen.
:ella ir a tomar el examen
necesito blank que hare manana
Answer:
necesito pensar que hare manana
Explanation:
necesito un poema inventado por favor, que NO sea de amor o amistad y que tenga mas de 3 o 4 ESTROFAS.
Doy corona pal que responda good uwU.
You all (formal)
A. Uds.
B. Ellos
C. Nosotros
D. Vosotros
(Don’t answer unless your fluent in Spanish or I’ll report you..)
Answer:
I would go with Uds.
Explanation:
ellos- the people- either male or female
nosotros- you and a friend
vosotros- you used more in spanish speaking countries
PLEASE HELP!! WILL MARK BRAINLIEST :)
Answer:The source
Explanation:
CANTAR to sing
yo
nosotros
tú
vosotros
él
ellos
ella
ellas
usted
ustedes
Answer:
yo canto
tu cantas
el canta
ella canta
usted canta
nosotros cantamos
vosotros cantáis
ellos cantan
ellas cantan
ustedes cantan
Explanation:
Muchos estudiantes fueron a la escuela hoy en autobús.
ser - yo
ser - tú
ser - él/ell/Ud.
ser - nosotros
ser - Uds./ellos
ir - yo
ir - tú
ir - él/ella/Ud/
ir - nosotros
ir - Uds./ellos
Answer:
Yo = soy
tu = eres
el/ella/Ud = es
nosotros = somos
Uds/ellos = son
ir= voy
tu= vas
el/ ells/ Ud = va
nosotros = vamos
Uds/ ellos = van
Explanation:
Completa el espacio en blanco con la forma correcta del verbo en el tiempo futuro.
Juan y Katalina ________ en el partido mañana. (jugar)
jugará
jugarán
jugán
juegarán
Answer:
Juan y Katalina jugarán en el partido mañana.
Explanation:
Answer:
B
Explanation:
Era dificil que ellos _ un partido tan complicado
ganan
ganen
ganaran
ganaron
Answer:
Era difícil que ellos ganaran un partido tan complicado
Hope it helps you ✨
Answer:
Ganaran.
Explanation:
Era dificil que ellos _ ganaran _ un partido tan complicado.
Cuánto tiempo hace que visitaste a tu tía?
ase 3 años no me cae bien ni yo a ella
Sintagma nominal 1: mis sentidos
___1. El modificador mis es:
a. determinante demostrativo
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. determinante posesivo
Sintagma nominal 2: ningún apuro
___2. El modificador ningún es:
a. determinante numeral ordinal
b. adjetivo
c. determinante indefinido
d. determinante artículo
Sintagma nominal 3: las paredes de tu laberinto
___3. El modificador laberinto es:
a. determinante posesivo
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)
Sintagma nominal 4: mi boca
___4. El modificador mi es:
a. determinante demostrativo
b. adjetivo
c. determinante posesivo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)
Sintagma nominal 5: tus lugares favoritos
___5. El modificador favoritos es:
a. determinante numeral cardinal
b. adjetivo
c. determinante indefinido
d. nombre (complementa como modificador indirecto)
Sintagma nominal 6: tus zonas de peligro
___6. El modificador peligro es:
a. determinante numeral cardinal
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)
Sintagma nominal 7: esa destreza
___7. El modificador esa es:
a. determinante demostrativo
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)
Sintagma nominal 8: malicia con delicadeza
___8. El modificador delicadeza es:
a. determinante numeral cardinal
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)
Sintagma nominal 9: esa belleza
___9. El modificador esa es:
a. determinante posesivo
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. determinante demostrativo
Sintagma nominal 10: una playa
___10. El modificador una es:
a. determinante numeral cardinal
b. adjetivo
c. determinante artículo
d. nombre (complementa como modificador indirecto)
Quien me puede decir si la siguiente oracion tiene predicado nominal o verbal . La secretaria estuvo enferma toda la semana
Answer:
El predicado utilizado en la oración - La secretaria estuvo enferma toda la semana - es:
Predicado nominal.Explanation:
El predicado nominal se caracteriza por contener alguno de los siguientes verbos en cualquiera de sus conjugaciones:
ParecerSerEstarEstos verbos se suelen llamar verbos copulativos y son la principal característica para identificar un predicado nominal, en el caso contrario, los predicados verbales pueden contener cualquier otro verbo que no sea uno de los tres ya mencionados.
En el caso de la oración dada:
La secretaria estuvo enferma toda la semana.El verbo utilizado en su predicado es 'estuvo', el cual es la conjugación en pretérito perfecto simple del verbo estar, por esta razón, se reconoce que el predicado es nominal sin lugar a dudas.
Fill in the blank with the verb that best completes the sentence.
Nosotros siempre _____ la verdad.*
*la verdad = the truth
decimos
asistimos
venimos
dormimos
Answer:
decimos.
Explanation:
Nosotros siempre decimos la verdad.
Answer:
The answer is A: Decimos
Explanation:
help please just give answers no explanation needed
Answer:
8) B
9)A
10)B
11) sorry dont know what that word means
12)B
¿que hora es? fill in the blanks
Cómo se llaman los siguientes elementos que se consultan para realizar una monografía
autor
titulo
datos editoriales
paginacion
Answer:
Bibliografía
Explanation:
Se trata de una Bibliografía
Do companies combine Latin flavors with traditional American food or not?
Answer:
yes to make a richer flavor
Explanation:
C. Lee los siguientes comentarios que la Srta. Palma les hace a sus estudiantes durante
la clase de ecología. Subraya la palabra entre paréntesis más apropiada para completar
cada oración.
1. Todos debemos (proteger / resolver / eliminar) el medio ambiente. La (paz / Luna /
Tierra) es nuestra casa.
2. Una manera de proteger la naturaleza es luchar contra la (destrucción / contaminación /
fuente) del aire. Para eso es importante (mejorar / reducir / eliminar) el número de
coches que (se juntan / luchan / funcionan) con gasolina y producir más coches que
usen electricidad,
3. Es cierto que la luz (contaminada / solar / pura) es una (fuente / manera / planta) de
(medio ambiente naturaleza/ energía).
4. Además, debemos conservar nuestros fuentes / bosques / maneras). Las (plantas
contaminaciones / maneras) y los árboles son una parte importante de la energía /
naturaleza destrucción).
5. En la escuela vamos a instalar un sistema de (contaminación / aire acondicionado
extinción) nuevo Es bueno porque será más (grave / contaminado / económico) que el
que tenemos ahora,
Answer:
1: Proteger, Tierra
2: Contaminacion, Reducir, Funcionan
3: Solar, Fuente, Energia
4: Bosques, Plantas, La energia
5: Aire acondicionado, economico.
Explanation:
What is Denitrification
Answer:
Denitrification is the process by which combined nitrogen is reduced to gaseous end products; combined nitrogen being nitrogen combined with any element other than itself, e.g., nitrate, ammonium or organic ammines. ... This is the definition of denitrification adopted here.
Hope it helps!
Explanation:
si un alumno sufre de bullying lo mejor es comunicarse al
Answer:
Maestro/Maestra ya que ellos son adultos y pueden ayudar.
Answer:
Área directiva, con el director o directora.
Explanation:
Si un alumno sufre de bullying lo mejor es comunicarse al área directiva.
Think about your favorite movie. Then, prepare an oral report, in Spanish, about the movie. Watch parts of the movie again, if you need help to remember some details for your report. In the oral report, ensure that you include the film’s storyline, its lead actors, and your personal impressions. You might want to use the following “starter phrases” in your report:
La película trata de…
El protagonista se llama… él/ella es un…
A mí me gusta/no me gusta… porque…
bueno, mi película favorita es ratatouille y mi parte favorita fue cuando remy la rata estaba tomando el queso, no sé por qué, pero me gustó, es una película muy creativa, realmente recomiendo verla si aún no lo has hecho porque es un clásico.